📆 Entrada 11 – JUL 1: Modelar para entender y descubrir relaciones

📆 Entrada 11 – JUL 1: Modelar para entender y descubrir relaciones

Durante esta semana estuve avanzando en las propuestas después de la corrección. Probé con algunas formas para comenzar a armar un modelo, y luego pasé directamente a modelar. La experiencia fue muy útil: modelar me ayudó a entender cosas físicamente, a visualizar el espacio de forma concreta, y a descubrir relaciones que antes no tenía tan claras.

Me di cuenta de que modelar no solo me sirve para representar ideas previas, sino que también me da nuevas ideas para resolver problemas. Es un proceso activo que alimenta el diseño. Creo que es una herramienta que voy a aplicar más seguido en el futuro, ya que me ayuda a imaginar espacialmente el lugar y a pensar desde lo material.

Un recordatorio importante que me llevo de esta experiencia es que trabajar en una escala definida desde el inicio o en etapas más avanzadas puede mejorar aún más los resultados, porque entrega mayor precisión en las decisiones y permite proyectar con más claridad el vínculo entre forma, función y espacio.

En este modelo que desarrollé, dividí el programa general y diseñé una biblioteca como núcleo central. Desde ahí, empecé a articular las distintas actividades y sus relaciones con el entorno que imaginaba. Aún no sabía exactamente cómo ubicar todos los elementos, así que me dejé llevar por esa idea de un “centro” que organiza y conecta, y a partir de eso agregué un volumen que imaginé como talleres vinculados a la biblioteca.

Este ejercicio me permitió ver cómo ciertos conceptos que parecen abstractos —como “centro”, “articulación” o “relación con el entorno”— pueden materializarse en decisiones concretas de forma y espacio a través del hacer.